プリンストン大学
オープンソースコードと専門家のコミュニティサポートを加味して、Drupalを選択しました。 彼らはトレーニングのジャンプスタートとアーキテクチャ計画のためにアクイアを利用しました。 プリンストン大学のほとんどの部門とスタッフは、独自のウェブサイトのニーズに応じて自身で制御できるようになりました。
クライアント
1746年に設立されたPrinceton University(プリンストン大学)は、米国で4番目に古い高等教育機関であり、アメリカ独立戦争前に設立された9つのコロニアル・カレッジの1つです。 1746年に設立されたPrinceton University(プリンストン大学)は、米国で4番目に古い高等教育機関であり、アメリカ独立戦争前に設立された9つのコロニアル・カレッジの1つです。プリンストンは、アメリカで最も権威のある大学の1つと見なされており、2001年から2018年までのUS News&World Reportで、国立大学の中で常に1位または2位にランクされています。
背景
プリンストン大学のIT部門は、大学のWebプレゼンス全体の基盤となるコンテンツ管理システム(CMS)プラットフォームの保守を担当し、あまり知られていないスウェーデンのCMSを選択しました。 しかし、大学内の教授、学部、機関など、それぞれニーズが異なる非常に多くの利害関係者がいるため、CMSは現代のWebサイトのニーズに達していませんでした。
課題
プリンストン大学の以前のCMSは非常に不明瞭でした。そのため、作業方法を知っている開発者を見つけるのは難しく、変更や更新をほぼ不可能にしました。 さらに、CMSの作成者はスウェーデンにいたため、タイムリーなコミュニケーションが問題でした。 緊急時以外は、タイムゾーンが異なるため、質問にすばやく回答したり、問題を迅速に解決したりすることはできませんでした。 サポートの問題を超えて、柔軟性とカスタマイズが不足していたため、よりカスタマイズされたソリューションを提供する代替CMSを探しました。
ソリューション
プリンストン大学は、WordPressやJoomlaを含むさまざまなソリューションを検討し、最終的にDrupalを選択しました。これは、両方の長所、オープンソースコードと専門家のコミュニティサポートを加味した上での選択でした。 大学は、トレーニングのジャンプスタートと建築計画のためにアクイアを利用しました。 そこから地元のアクイア認定ベンダーと提携し、Panopolyを使用してDrupal 7のマルチサイトインストールを実装、構築しました。これにより、部門や個人が技術的知識を必要とせずに美しく完全に機能するWebサイトを実行できます。
プリンストン大学のスタッフは、ウェブサイトのニーズに応じてセルフサービスを提供できます。テーマを選択し、ドラッグ&ドロップレイアウトを使用して独自のWebサイトを作成するだけで、大学の教員、スタッフ(ITスタッフを含む)、およびWeb訪問者にwin-winの状況を作り出します。 よりニーズの高い部門や機関の場合、IT部門は要件に応じてカスタムコードサイトを提供します。
成果
Drupalに移行して以来、プリンストンには現在287のライブサイトがあります。 Webサイトの所有者は、Drupal の方がはるかに「使いやすい」と報告しており、IT部門は現在、機能強化に注力できるようになっています。ユーザーのフィードバックに応じて、毎月新しい機能リリースを開発および展開します。 ウェブのアクセシビリティは飛躍的に向上し、CMS開発者とのサポートとコミュニケーションのレベルも向上しました。 プリンストン大学の次のステップには、41のカスタムコード化されたDrupal 7サイトを近い将来に中央プラットフォームに移行して、標準化を強化し、強化された機能を活用することが含まれます。